是真能玩的游戏,不是只能看的样例
拿到的就是一个完整的网页游戏,有关卡、有计分、能通关,不是点两下就到头的样例。
TutorFlow 会把想让学习者练的内容做成一个网页游戏。不用安装,也不用学校自己部署,课堂上的平板、手机打开浏览器就行。以后想改,跟 TutorFlow 说一声就有新版本,旧的也全都留着。
拿到的就是一个完整的网页游戏,有关卡、有计分、能通关,不是点两下就到头的样例。
TutorFlow 会自己打开游戏,把里面的按键挨个按一遍。打不开、玩到一半卡住的版本,直接重做。
说一句“陨石落得慢一点”或者“再加一关练分数运算”,游戏就会重做一版。每个版本都留着,随时能退回去。
有三件事,决定它是能带进课堂的游戏,还是随手生成的玩具。
在动手生成之前,TutorFlow 会先给出一份方案,一分钟就能读完。里面写清楚这是个什么游戏、玩家要做什么、怎么算赢怎么算输。
一个打不开的游戏还不如没有。所以每一版做完,都会由程序自动打开浏览器,从头到尾操作一遍。
改的时候不用离开页面,游戏旁边就是对话栏。说清楚要改什么,下一版就照着改。
说清楚学习者要练的是什么。接着回答两个小问题:给谁玩,一局玩多久。
通读方案,把不适合自己班的地方改掉,再点生成。等几分钟就好。
把链接发给学习者,浏览器里就能玩。键盘和触屏都支持。
教师想让全班用公用平板,做一个五分钟的小练习。
需要反复练,但再发一张练习卷,学习者已经提不起劲。
培训团队把安全和合规场景做成员工愿意玩完的游戏。
教师想一次只练一个知识点,比如单词配对或者分数运算。