Ein fertiges Spiel, kein Prototyp
Sie erhalten ein vollständiges Browserspiel. Keine Installation, keine Plug-ins, nichts, was die IT ausrollen muss.
Beschreiben Sie, was geübt werden soll. TutorFlow schreibt dazu einen Plan, den Sie ändern können. Sobald Sie ihn freigeben, entsteht ein fertiges Spiel für den Browser.
Ein Spiel für eine einzelne Unterrichtsstunde zu programmieren, hat sich noch nie gelohnt. TutorFlow baut es stattdessen aus Ihrer Beschreibung. Sie müssen nichts installieren, und die Schule muss nichts einrichten. Das Spiel läuft auf den Tablets und Handys im Unterricht. Später sagen Sie einfach, was anders sein soll, und die nächste Version entsteht. Alle Versionen bleiben erhalten.
Sie erhalten ein vollständiges Browserspiel. Keine Installation, keine Plug-ins, nichts, was die IT ausrollen muss.
TutorFlow öffnet das Spiel und bedient die Steuerung selbst. Startet eine Version nicht oder bleibt sie hängen, wird sie verworfen und neu erstellt.
Sagen Sie „die Meteoriten langsamer machen“ oder „ein Level mit Brüchen ergänzen“, und das Spiel wird neu erstellt. Jede Version bleibt erhalten, Sie können also jederzeit zurück.
Jedes ist aus einem einzigen Satz einer Lehrkraft entstanden. Starten Sie eine Runde und spielen Sie direkt hier, genau wie später Ihre Klasse.
Die richtige Antwort wählen und weiterlaufen. Entwickelt für eine dritte Klasse, die Addition und Subtraktion übt.
Stapeln Sie die Anteile so, dass jede Zeile genau 100% ausgibt. Für ein Budgetmodul in der betrieblichen Weiterbildung.
Das Wort mit der passenden Bedeutung fangen, bevor es zu Boden fällt. Entwickelt für die Wortschatzwiederholung mit Anfängern.
Nichts davon wurde von Hand programmiert. TutorFlow hat jedes Spiel geschrieben, geprüft und veröffentlicht.
Drei Dinge, die ein unterrichtstaugliches Spiel von einer netten Spielerei unterscheiden.
Bevor etwas gebaut wird, schreibt TutorFlow einen Plan, den Sie in einer Minute gelesen haben. Darin steht, was für ein Spiel es wird, was die Spielenden tun und wie man gewinnt oder verliert.
Ein Spiel, das nicht startet, ist schlimmer als gar kein Spiel. Deshalb prüft TutorFlow jede Version automatisch und spielt sie danach in einem Browser im Hintergrund wirklich durch.
Sie ändern das Spiel im Chat direkt daneben. Beschreiben Sie die Änderung in einem Satz, und TutorFlow baut sie in die nächste Version ein.
Sagen Sie, was geübt werden soll. Mit ein paar Fragen klärt TutorFlow, für wen das Spiel ist und wie lange eine Runde dauern soll.
Lesen Sie den Plan und ändern Sie alles, was nicht zu Ihrer Klasse passt. Danach starten Sie die Erstellung. Das dauert ein paar Minuten.
Schicken Sie der Klasse den Link, und alle spielen im Browser. Mit Tastatur genauso wie per Touch.
Lehrkräfte, die eine Fünf-Minuten-Übung für die ganze Klasse brauchen, auch auf Tablets, die sich mehrere Lernende teilen.
Angebote, bei denen es auf Wiederholung ankommt und ein weiteres Arbeitsblatt niemanden mehr erreicht.
Weiterbildungsteams, die aus Sicherheits- und Compliance-Szenarien ein Spiel machen, das die Lernenden wirklich zu Ende spielen.
Lehrkräfte, die Vokabeln oder Bruchrechnen üben lassen wollen, ein Thema nach dem anderen.
Alle Funktionen greifen ineinander. Entdecken Sie eine weitere Funktion und erfahren Sie, wie sie sich in Ihren Unterrichtsablauf einfügt.
Starten Sie kostenlos: Aus einer einzigen Beschreibung entsteht ein Spiel, das die Klasse über einen Link öffnet.