説明ではなく、実際に計算するページ
値を変えるとその場で計算し直し、図と数字が一緒に動きます。用意した画面をめくっているのではありません。
学習者に何を気づいてほしいかを書けば、TutorFlowが計算するモデルを設計します。内容を確認して確定すれば、学習者が値を動かしながら観察できるページができあがります。
原理を言葉で説明すると、学習者はノートに書き写して終わります。値を自分で動かして初めて、その原理は学習者のものになります。とはいえ、そのためには誰かがシミュレーションを作らなければならず、結局は誰も作らないままでした。TutorFlowなら、教えたいことを一行書くだけで、計算が本当に動くWebページができあがります。インストールは不要。リンク一つで教室のタブレットからそのまま開けます。
値を変えるとその場で計算し直し、図と数字が一緒に動きます。用意した画面をめくっているのではありません。
TutorFlowがすべてのスライダーを両端まで動かし、図が一緒に変わるか確かめます。スライダーは動くのに図が動かないバージョンは、作り直します。
「金利の範囲を20%まで広げて」と書けば作り直します。バージョンはすべて残るので、いつでも戻せます。
3つとも、先生が書いた一文から生まれたものです。学習者が見るのと同じ画面が開くので、そのまま値を動かしてみてください。
それらしく見えるだけの画面と、授業で使えるシミュレーションを分ける3つの要素。
作る前にTutorFlowが設計を書きます。どの量を扱い、どんな式で結びつけるかは一分で読めて、授業に合わないところはその場で直せます。
数字だけ変わって図が動かないシミュレーションは、ない方がましです。だから作るたびにTutorFlowがすべてのスライダーを両端まで動かし、画面が実際に変わるか確かめます。
シミュレーションごとに、値を動かさないと答えられない問いが一緒に載ります。画面の数字を書き写すだけでは解けません。
学習者に何を自分で見つけてほしいかを書いてください。値を動かして確かめられる原理がひとつあれば十分です。
何を計算し何を動かせるかを読み、授業に合わないところを直してから作成を始めてください。数分で終わります。
学習者にリンクを送るだけで、ブラウザで開きます。マウスもタッチも使えます。
データが増えるとアルゴリズムの処理量がどう変わるかを、言葉だけで説明するのがもどかしかった先生に。
複利や損益分岐のように、数字を動かして初めて感覚がつかめる題材を扱う現場に。
判断が何につながるかを、実際に試して確かめてほしい社内教育のご担当者に。
公式を覚えてもらう前に、その公式がどこから来たのかを見せたい先生に。
どの機能も、次の機能につながっています。気になるものを選んで、毎週の授業のどこに収まるかをご覧ください。