人材開発チームのためのTutorFlow

従業員研修を、もっと速く、もっと賢く

ポリシー、録画、製品ドキュメントから、構造化されたオンボーディング、コンプライアンス、スキルパスをAIが構築。LTI 1.3とSCORMで、今お使いのLMSにそのまま接続できます。

tutorflow.io/programs
10倍
プログラム構築のスピード
LTI 1.3
Canvas・Moodle・Blackboardに対応
SOC 2
準拠のデータ運用

研修を、4つのツールでつなぐのはもう終わりに

多くの人材開発チームは、スライド作成ツール、LMS、アンケートツール、修了管理用のスプレッドシートを別々に組み合わせて運用しています。TutorFlow はその流れを、既存 LMS と連携できる1つの AI ワークフローにまとめます。

  • SOPやPDFを研修化するのに、数か月
  • スプレッドシートに散らばるコンプライアンスレポート
  • 誰も最後まで進まない、静的なモジュール
  • 増え続けるベンダーと、連携の負債

現代のチームが研修を展開する方法

スタックにツールを追加せずに、構築、配信、監査までを完結させます。

プログラムを数日で立ち上げ

SOP、PDF、録画から、構造化されたオンボーディングジャーニー、コンプライアンスコース、スキルパスを、AIがワンクリックで生成します。

監査に耐えるレポート

修了状況、所要時間、認定取得を追跡し、監査ログとコンプライアンスのエビデンスをダッシュボードから直接エクスポートできます。

今のLMSに、そのまま接続

LTI 1.3とSCORM経由で、Canvas、Moodle、Blackboard、Workday Learningと連携。移行は不要です。

規模が大きくなっても、一人ひとりに最適化

数千席規模でも、受講者ごとにカリキュラムへ調整したAIチューターと適応型練習を提供できます。

グローバルチームに合わせてローカライズ

同じプログラムを9言語で配信。用語の一貫性を保ち、単一の情報源を維持します。

エンタープライズ級のセキュリティ

SSO、ロールベースアクセス制御、リージョン別データレジデンシー、SOC 2準拠のデータ運用に対応します。

SOPから受講開始まで、流れで見る

人材開発チームが社内ドキュメントを構造化プログラムへ変換し、レビューを経て数千人の受講者に届けるまでの一連の流れをご覧いただけます。

1つの授業テーマに特化した学習モジュールを作成。

さまざまなオンラインコースで再利用できる、実践型の学習コンテンツを作成できます。

tutorflow.io/modules

今のLMSに、そのまま接続

TutorFlowはLTI 1.3とSCORMに対応しているので、受講者はCanvas、Moodle、Blackboard、Workday Learningの中にとどまったまま、コース作成と採点はTutorFlow上で行えます。

Canvas
Moodle
Blackboard
Workday

キックオフから受講開始まで、1週間

  1. 1

    資料をアップロードする

    SOP、ポリシー、録画セッション、製品ドキュメントをアップロードします。TutorFlowが学習目標を自動で抽出します。

  2. 2

    AIでプログラムを作成する

    モジュール、理解度チェック、認定、課題ワークフローを備えた研修プログラムを受け取ります。

  3. 3

    登録して監査する

    コホートを登録し、進捗を追跡し、コンプライアンスレポートをダッシュボードからエクスポートします。

エンタープライズ研修のあらゆる場面に

新入社員オンボーディング

1つのプログラムテンプレートで、職種、地域、言語を横断してオンボーディングを標準化できます。

コンプライアンス研修

自動生成された評価、エビデンスログ、認定更新フローで、年次コンプライアンス研修を回せます。

顧客向け研修

ブランドに沿ったカスタマーアカデミーを立ち上げ、製品の定着を進めながら、問い合わせ対応の負担を減らせます。

スキルアップ・リスキリング

営業、エンジニアリング、オペレーション向けに、AIチューターと実践演習を組み込んだ職種別スキルパスを提供できます。

世界中の教育機関・講師に選ばれています

TutorFlowは、世界中の学校、研修提供者、個人講師に利用されています。以下の声では、コーディング教育、企業研修、スマートクラスルームなど、さまざまな現場でTutorFlowがどのように活用されているかをご紹介します。

International University of Ulaanbaatar
International University of Ulaanbaatar

リー教授(モンゴル)

リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとって非常に有用です。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
Willtek
Willtek

フロギー(韓国)

研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。
Openfor
Openfor

エルディンチ(アメリカ)

TutorFlowのおかげで、スタートアップ起業家向けのオンライン講義をスムーズに作成できました。ITスタートアップ向けの教育・研修運営に役立っています。
CodeFriends
CodeFriends

ジョシュ(韓国)

TutorFlowのAIベースのSDKにより、実践を重視したコーディングおよびAI教育を提供できるようになりました。
Technical University of Denmark
Technical University of Denmark

アスガー(デンマーク)

TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
International University of Ulaanbaatar
International University of Ulaanbaatar

リー教授(モンゴル)

リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとって非常に有用です。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
Willtek
Willtek

フロギー(韓国)

研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。
Openfor
Openfor

エルディンチ(アメリカ)

TutorFlowのおかげで、スタートアップ起業家向けのオンライン講義をスムーズに作成できました。ITスタートアップ向けの教育・研修運営に役立っています。
CodeFriends
CodeFriends

ジョシュ(韓国)

TutorFlowのAIベースのSDKにより、実践を重視したコーディングおよびAI教育を提供できるようになりました。
Technical University of Denmark
Technical University of Denmark

アスガー(デンマーク)

TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
International University of Ulaanbaatar
International University of Ulaanbaatar

リー教授(モンゴル)

リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとって非常に有用です。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
Willtek
Willtek

フロギー(韓国)

研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。
Openfor
Openfor

エルディンチ(アメリカ)

TutorFlowのおかげで、スタートアップ起業家向けのオンライン講義をスムーズに作成できました。ITスタートアップ向けの教育・研修運営に役立っています。
CodeFriends
CodeFriends

ジョシュ(韓国)

TutorFlowのAIベースのSDKにより、実践を重視したコーディングおよびAI教育を提供できるようになりました。
Technical University of Denmark
Technical University of Denmark

アスガー(デンマーク)

TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
International University of Ulaanbaatar
International University of Ulaanbaatar

リー教授(モンゴル)

リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとって非常に有用です。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
Willtek
Willtek

フロギー(韓国)

研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。
Openfor
Openfor

エルディンチ(アメリカ)

TutorFlowのおかげで、スタートアップ起業家向けのオンライン講義をスムーズに作成できました。ITスタートアップ向けの教育・研修運営に役立っています。
CodeFriends
CodeFriends

ジョシュ(韓国)

TutorFlowのAIベースのSDKにより、実践を重視したコーディングおよびAI教育を提供できるようになりました。
Technical University of Denmark
Technical University of Denmark

アスガー(デンマーク)

TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
Sejong University
Sejong University

ビョン教授(韓国)

AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
Universidad Europea de Valencia
Universidad Europea de Valencia

ゴンサロ教授(スペイン)

以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる授業支援のおかげで、授業の理解度と効果が大きく向上しました。
Taejae University
Taejae University

ハレン(韓国)

テキストや画像中心の受動的な教材に比べ、実践に特化した学習コンテンツを作成できる点が非常に有用です。
San Diego State University
San Diego State University

Chris(アメリカ)

TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
Simurq Liseyi
Simurq Liseyi

Abdul Matin Sheikh(アゼルバイジャン)

TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なスマートクラスルームソリューションです。
Sejong University
Sejong University

ビョン教授(韓国)

AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
Universidad Europea de Valencia
Universidad Europea de Valencia

ゴンサロ教授(スペイン)

以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる授業支援のおかげで、授業の理解度と効果が大きく向上しました。
Taejae University
Taejae University

ハレン(韓国)

テキストや画像中心の受動的な教材に比べ、実践に特化した学習コンテンツを作成できる点が非常に有用です。
San Diego State University
San Diego State University

Chris(アメリカ)

TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
Simurq Liseyi
Simurq Liseyi

Abdul Matin Sheikh(アゼルバイジャン)

TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なスマートクラスルームソリューションです。
Sejong University
Sejong University

ビョン教授(韓国)

AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
Universidad Europea de Valencia
Universidad Europea de Valencia

ゴンサロ教授(スペイン)

以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる授業支援のおかげで、授業の理解度と効果が大きく向上しました。
Taejae University
Taejae University

ハレン(韓国)

テキストや画像中心の受動的な教材に比べ、実践に特化した学習コンテンツを作成できる点が非常に有用です。
San Diego State University
San Diego State University

Chris(アメリカ)

TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
Simurq Liseyi
Simurq Liseyi

Abdul Matin Sheikh(アゼルバイジャン)

TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なスマートクラスルームソリューションです。
Sejong University
Sejong University

ビョン教授(韓国)

AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
Universidad Europea de Valencia
Universidad Europea de Valencia

ゴンサロ教授(スペイン)

以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる授業支援のおかげで、授業の理解度と効果が大きく向上しました。
Taejae University
Taejae University

ハレン(韓国)

テキストや画像中心の受動的な教材に比べ、実践に特化した学習コンテンツを作成できる点が非常に有用です。
San Diego State University
San Diego State University

Chris(アメリカ)

TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
Simurq Liseyi
Simurq Liseyi

Abdul Matin Sheikh(アゼルバイジャン)

TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なスマートクラスルームソリューションです。

研修チーム向けFAQ

分かれたツール運用を1つの流れにまとめましょう

スライドツール、LMS、追跡用スプレッドシートを、AI前提で設計された1つのワークフローに置き換えませんか。研修プログラムについて、ぜひお聞かせください。

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