授業資料の制作時間を、もっと短く
テーマや既存の資料から、コース構成、スライド、クイズなどを作成できます。下書きを確認して授業に合わせて編集しましょう。
講師のためのTutorFlow
授業準備をすばやく。授業の中身を、もっと深く。
テーマや既存の資料から、コース構成、スライド、クイズなどを作成できます。下書きを確認して授業に合わせて編集しましょう。
https://tutorflow.io/ja/examples/courses/science
新しいタブで開く週10時間以上
授業準備の時間を短縮
5分
入力から授業準備の完了まで
100%
客観式テストを自動採点
授業準備と採点にかかる時間を減らしましょう
スライドの整形、小テストの作成、繰り返しの採点は授業運営に欠かせない作業ですが、毎回多くの時間を取られがちです。TutorFlowは既存資料をもとに授業コンテンツと評価をすばやく構成し、講師が授業や学習者へのフィードバックに集中できるようサポートします。
- スライドの整形と修正にかかる時間
- 繰り返し発生する小テストの作成と採点
- 学習者の参加を引き出しにくい、読むだけのPDF資料
- 一人ひとりへのフィードバックまで手が回らない授業運営の負担
授業準備からフィードバックまで、まとめて管理
授業準備、実習の運営、結果確認などを一つのワークスペースで行えます。
学習者が自ら参加する授業を
コーディング演習、AI実習、シミュレーションなどを一つの教室で実施できます。
採点とフィードバックの負担を、もっと軽く
選択式、短答式、コード問題は自動で採点し、必要な回答だけ講師が直接コメントを添えられます。
一人ひとりに寄り添うAIチューターを
AIチューターは授業内容をもとに学習者の質問に答え、講師が設定した基準の範囲内で学習をサポートします。
ひとつの授業を、複数の言語で
多言語の授業を作成・運営しながら、用語や概念が一貫して伝わるように管理できます。
使い慣れたデバイスから、そのまま
学習者は追加のインストールなしで、パソコンやモバイル端末のブラウザから教室に参加できます。
授業で映せて、印刷もできるスライドを作りましょう
テーマや手元のメモからスライドを生成できます。PDF、PPTX、DOCXに書き出せば、授業での投影にも印刷にも活用できます。
授業のテーマから復習ゲームを作りましょう
作りたい復習ゲームを文章で説明すると、学習者がブラウザで遊べるゲームをTutorFlowが作ります。できたゲームはリンクで共有するか、コースに組み込めます。
ルーブリックで記述課題をすばやく採点しましょう
課題フィードバックツールに、作文やスキャンした答案、手書き答案の写真をルーブリックと一緒にまとめてアップロードします。AIが評価項目ごとに点数とコメントを提案し、内容を直してから確定できます。
授業ができあがる流れをご覧ください
テーマや既存資料から、スライド、クイズ、AIチューターを含む授業がどのように構成されるかを確認できます。
AIで実践型のオンラインコースを作成。
ライブコーディング演習から複数モデル対応のAIチューターまで、インタラクティブなコースをよりすばやく設計できます。人数が増えても運営しやすい実践型コースを作成できます。
tutorflow.io/courses
大学でお使いのLMSと連携できます
Canvas、MoodleなどLTI 1.3に対応したLMSと連携します。学習者は既存のLMSからそのまま入り、教材の作成と採点はTutorFlowで行います。
Canvas
Moodle
資料のアップロードから授業運営まで、シンプルに始められます
- 1
授業のテーマや資料を入力
教えたい内容を入力するか、既存のスライド、文書、動画をアップロードすると、TutorFlowが核となる構成を抽出します。
- 2
AIが授業の下書きを構成
各レッスンに合わせてスライド、クイズ、コーディング演習などを用意できます。下書きを確認・編集してから共有しましょう。
- 3
授業の運営と結果を確認
リンクで授業を共有し、学習者の回答や採点結果を確認しながら、必要に応じてフィードバックを追加できます。
小中高から大学まで、現場の教え方に合わせて作りました
大学の講義
既存のスライドを、実践アクティビティと自動採点のクイズを含むインタラクティブな講義に再構成できます。
インストラクショナルデザインチーム
講師ごとにバラバラだったコース設計を標準化して、人員を増やさずに講義の質を引き上げます。
プログラミング・STEMの演習
16のプログラミング言語でライブコーディング演習を行い、自動採点と段階的なヒントを組み合わせます。数式や図表もSTEMの教材にそのまま組み込めます。
オンライン・ハイブリッドコース
ライブ授業の合間にも学習者が学習を進められるよう、非同期にも対応したコースを設計します。24時間そばで支えるAIチューターが学びを後押しします。
小中高の授業でも、TutorFlowを活用できます
小学校のクラス
小学生に合わせたスライドや復習ゲームを作れます。端末を使わない授業では、試験をPDFでダウンロードして印刷できます。
中学・高校の教科
理科、数学、歴史などのスライドを準備できます。単元ごとの練習試験やシミュレーションも作成しましょう。
試験対策と宿題
練習用のクイズを入れたコースを共有できます。家庭学習でつまずいたときも、AIチューターがヒントを出してサポートします。
多言語のクラス
レッスンをほかの対応言語に翻訳すれば、来日したばかりの学習者も、わかる言語で授業についていけます。
世界の講師・企業に選ばれています
アメリカをはじめ世界各地の大学や講師が、TutorFlowを使ってインタラクティブなコースを作り、STEMのラボを運営し、学習者の課題を採点しています。実際の教室でTutorFlowがどのように使われているかをご覧ください。
クリス（アメリカ）
TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
アスガー（デンマーク）
TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
ハレン（韓国）
読むだけ・見るだけのコンテンツを生成するツールとは異なり、TutorFlowなら実践を重視したレッスンを作成できます。
ビョン教授（韓国）
AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
ゴンサロ教授（スペイン）
以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる教育支援のおかげで、授業はより活発で効果的になりました。
クリス（アメリカ）
TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
アスガー（デンマーク）
TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
ハレン（韓国）
読むだけ・見るだけのコンテンツを生成するツールとは異なり、TutorFlowなら実践を重視したレッスンを作成できます。
ビョン教授（韓国）
AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
ゴンサロ教授（スペイン）
以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる教育支援のおかげで、授業はより活発で効果的になりました。
クリス（アメリカ）
TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
アスガー（デンマーク）
TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
ハレン（韓国）
読むだけ・見るだけのコンテンツを生成するツールとは異なり、TutorFlowなら実践を重視したレッスンを作成できます。
ビョン教授（韓国）
AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
ゴンサロ教授（スペイン）
以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる教育支援のおかげで、授業はより活発で効果的になりました。
クリス（アメリカ）
TutorFlowで個別指導の生徒数を5人から50人以上にまで拡大できました。実践型のオンライン授業を作成するのに大いに役立っています。
アスガー（デンマーク）
TutorFlowは、実践的な学習を新しい形で実現する取り組みとして、大学のNextGenプログラムに採択されました。
ハレン（韓国）
読むだけ・見るだけのコンテンツを生成するツールとは異なり、TutorFlowなら実践を重視したレッスンを作成できます。
ビョン教授（韓国）
AIと教師、学習者が協調する新しい授業の形を実感しました。授業運営にAIを無理なく組み込める点が特に良かったです。
ゴンサロ教授（スペイン）
以前は何日もかかっていた授業準備が、今では1時間以内で済みます。AIによる教育支援のおかげで、授業はより活発で効果的になりました。
Changsin Lee教授（モンゴル）
リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとってとても役立っています。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
ジョシュ（韓国）
TutorFlowのAIベースのSDKのおかげで、手を動かして学ぶプログラミングとAIの授業ができるようになりました。
アブドゥル・マティン・シェイク（アゼルバイジャン）
TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なオンライン教室ソリューションです。
エルディンチ（アメリカ）
TutorFlowのおかげで、スタートアップ創業者向けのオンラインコースを簡単に作成できました。ITスタートアップ向け研修プログラムの運営に大いに役立っています。
フロギー（韓国）
研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。
Changsin Lee教授（モンゴル）
リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとってとても役立っています。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
ジョシュ（韓国）
TutorFlowのAIベースのSDKのおかげで、手を動かして学ぶプログラミングとAIの授業ができるようになりました。
アブドゥル・マティン・シェイク（アゼルバイジャン）
TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なオンライン教室ソリューションです。
エルディンチ（アメリカ）
TutorFlowのおかげで、スタートアップ創業者向けのオンラインコースを簡単に作成できました。ITスタートアップ向け研修プログラムの運営に大いに役立っています。
フロギー（韓国）
研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。
Changsin Lee教授（モンゴル）
リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとってとても役立っています。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
ジョシュ（韓国）
TutorFlowのAIベースのSDKのおかげで、手を動かして学ぶプログラミングとAIの授業ができるようになりました。
アブドゥル・マティン・シェイク（アゼルバイジャン）
TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なオンライン教室ソリューションです。
エルディンチ（アメリカ）
TutorFlowのおかげで、スタートアップ創業者向けのオンラインコースを簡単に作成できました。ITスタートアップ向け研修プログラムの運営に大いに役立っています。
フロギー（韓国）
研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。
Changsin Lee教授（モンゴル）
リアルタイム実行に対応したコーディング環境は、学習者にとってとても役立っています。コンピュータサイエンスの授業を、より実践的に運営できるようになりました。
ジョシュ（韓国）
TutorFlowのAIベースのSDKのおかげで、手を動かして学ぶプログラミングとAIの授業ができるようになりました。
アブドゥル・マティン・シェイク（アゼルバイジャン）
TutorFlowは、既存の教育システムにAIをスムーズに統合できる、実用的なオンライン教室ソリューションです。
エルディンチ（アメリカ）
TutorFlowのおかげで、スタートアップ創業者向けのオンラインコースを簡単に作成できました。ITスタートアップ向け研修プログラムの運営に大いに役立っています。
フロギー（韓国）
研修の立ち上げにかかる時間を数週間も短縮できました。今では企業向け教育プログラムを、TutorFlowを使ったインタラクティブなLMSで一元的に運営しています。